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2019年度手冊封面，以中心【小腳ㄚ走溼地】活動為設計概念，
去年我們在宜蘭河口沙灘調查生物資源，看見垃圾對環境的影響
今年逆流而上，我們來到下游河段，
進行水質檢測，比較各區水質差異；
放置蛇籠陷阱，觀察下游生物特徵；
踏訪魚塭區，認識下游產業與水的關聯。
中心在設計手冊封面時，偷偷加入了一個小彩蛋，
為感謝兩年多來幫助我們課程順利進行的下游段漁家夫婦，就決定把他們畫進去，
找找看，能看出站在中間的大姐是封面的哪一位嗎？
去年我們在宜蘭河口沙灘調查生物資源，看見垃圾對環境的影響
今年逆流而上，我們來到下游河段，
進行水質檢測，比較各區水質差異；
放置蛇籠陷阱，觀察下游生物特徵；
踏訪魚塭區，認識下游產業與水的關聯。
為感謝兩年多來幫助我們課程順利進行的下游段漁家夫婦，就決定把他們畫進去，
找找看，能看出站在中間的大姐是封面的哪一位嗎？
手冊封面以中心特色課程活動為主題，逐年拼成一幅畫，是不是看起來很壯觀！
（點選上圖，可放大圖片喔！）
第8~15期手冊封面，我們從羅東林業文化園區出發，沿著森林鐵路聽林場老故事，經過了蘭陽平原，從海邊追溯水的源頭，從海岸到河口，來到溪流的下游，踏訪魚塭區。猜猜看明年我們又會循著溪流做甚麼？是不是跟我一樣期待呢！
小腳ㄚ走溼地：學員在下游段檢測魚塭區與附近溪流水質的差異
時光飛快，中心已走過十年，感謝大家這十年來的陪伴與肯定，未來中心也將不斷創新、精進課程，持續打造一個人與自然生態良善互動的環境，透過「戶外教學」、「專業研習」、「主題活動」、「特別企劃」四大服務類型，規劃適合全民、多元的環境教育課程。
『戶外教學』
除了去年的13套戶外教學課程，2019年度重新調整「到校推廣」型戶外教學課程，除了原有的【教室裡的好奇腦】，概分「植物調查員」、「小生物大哉問」、「水池探險記」三大主題課程，依學校資源提供服務，並且在課後持續協助教師能進行延續的課程發展，另外新增【大樹碳險隊】提供到校服務。期望在到校推廣課程推出後，降低學校教師時間安排與預算上的門檻，將中心課程資源藉由中心教師的出訪，可以帶至偏鄉學校。
『專業研習』
持續提供共10套專業研習課程任你挑，新增了部分課程2小時長度的選項，課程從2~6小時不等。從「鳥類、濕地、林業歷史、森林經營、水環境保育及防災」等各種主題，滿足成人伙伴在大自然中玩樂學習的各種需求。
『主題活動』
規劃6項主題共6場次主題活動，包含利用水生植物做粽子的「阿嬤的鹹草」、暑假超熱門的「小腳丫走溼地」四天三夜兒童營隊、「林場小學堂」不過夜兒童營隊以及適合高中及成人夥伴走進森林進行每木調查實作的「森林關鍵報告」等活動。
『特別企劃』
每年中心都會邀請默默在林野中為森林付出的「新時代森林泰山」，帶著大家認識各個身懷絕技的現代森林泰山，今年會是哪位泰山到來呢？請大家密切關注！持續舉辦廣受歡迎的「夜探林場」、「池畔賞鳥趣」、「木要這樣玩」及「封林訣─召喚林場守護神」，提供學校或親子團體組團參加。
下一個十年，我們將投注更多能量於環境教育的人才培力，持續辦理「『學˙森林』環境教育實務工作坊」，集合了林務局各中心的課程精華，帶大家實務操作環教課程。2019年也將維持廣受好評的「客製化-環境教育活動規劃」服務，以上所有您看到的活動主題，只要您有興趣、揪團預約，我們都可以為您企劃成符合您團體的年齡、需求、時間的客製化活動！
下一個十年，我們將投注更多能量於環境教育的人才培力，持續辦理「『學˙森林』環境教育實務工作坊」，集合了林務局各中心的課程精華，帶大家實務操作環教課程。2019年也將維持廣受好評的「客製化-環境教育活動規劃」服務，以上所有您看到的活動主題，只要您有興趣、揪團預約，我們都可以為您企劃成符合您團體的年齡、需求、時間的客製化活動！
怎麼得知今年中心有甚麼活動內容呢？看手冊準沒錯~歡迎下載第15期（2019年度)課程手冊，或是點擊『中心部落格』、『Facebook粉絲團』及『中心官方網站－林務局山林悠遊網/自然教育中心』，最新活動訊息、簡章、報名日期等，將於活動前1~2個月公告於上方網站，更歡迎您來電（03）954-0823洽詢。